數學

1. 參加中文大學小班教學支援計劃，優化小班教與教效能。
2. 進行校本課程設計，訓練學生之解難能力，提升其學習數學的能力。
3. 於一至六年級推行網上學習活動，鼓勵學生自學。
4. 於一至六年級推行電子學習。
5. 開辦「多元智能奧數培訓班」，於三至六年級挑選數學成績優異的學生，參加校內奧林匹克數學培訓班。
6. 於周五興趣小組開辦數學樂 FUN FUN（P.1-2）、數獨遊戲（P.3-4）
   和數理邏輯遊戲班 （P.5-6），以訓練學生邏輯思維能力，提升其學習表現。

1. 利用Kahoot! 及Plickers電子學習平台檢視學生於課堂所學，以作即時回饋。

2. 利用平板電腦學習數學概念。

3. P6透過創意活動學習百分數、分數與小數的互化。

4. P5探究立體圖形的頂、稜、面。

5. P4利用分數條進行擴分和約分活動。

6. P3利用時間app探究有關活動時間的課題。

7. P2模擬購物活動。

8. P1利用貨幣app探究有關香港貨幣的課題。

9. 參加數學及奧數公開比賽，學生表現優異。

10. 為學生舉辦奧數培訓班及數學遊戲班。