23-24年度數學科工作目標:
1. 參加中文大學小班教學支援計劃,優化小班教與教效能。
2. 進行校本課程設計,訓練學生之解難能力,提升其學習數學的能力。
3. 於一至六年級推行網上學習活動,鼓勵學生自學。
4. 於一至六年級推行電子學習。
5. 開辦「多元智能奧數培訓班」,於三至六年級挑選數學成績優異的學生,參加校內奧林匹克數學培訓班。
6. 於周五興趣小組開辦趣味數學題和棋牌遊樂組,以訓練學生邏輯思維能力及運算能力,提升其學習表現。
- 利用Kahoot! 及Plickers電子學習平台檢視學生於課堂所學,以作即時回饋。
- 利用平板電腦學習數學概念。
- P6透過創意活動學習百分數、分數與小數的互化。
- P5探究立體圖形的頂、稜、面。
- P4利用分數條進行擴分和約分活動。
- P3利用時間app探究有關活動時間的課題。
- P2模擬購物活動。
- P1利用貨幣app探究有關香港貨幣的課題。
- 參加數學及奧數公開比賽,學生表現優異。
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- 為學生舉辦奧數培訓班及數學遊戲班。
11.為學生舉辦數學遊戲攤位,提升學生學習興趣。
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