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中文

18-19年度中文科工作目標 :

  1. 優化課堂自主學習元素,提升學生的學習表現。
  2. 提升說話能力及自信心。

18-19年度中文科重點工作

配合工作目標一:

  1. 更新自學小冊子內容。
  2. 加強自學策略整體規劃,提升學生的研習能力。
  3. 參與教育出版社「快樂閱讀花園」計劃及善用「自學平台」,學生自行上網學習中文知識,鼓勵在課餘時間進自學,養成自學中文的好習慣。

配合工作目標二:

  1. 印製說話評估注意事項給一至六年級學生。
  2. 口才及司儀培訓班。
  3. 每兩周加一節說話課。
  4. 學生能增設「挑戰小舞台」。
  5. 在轉堂時朗讀課文。

18-19年度中文科活動

月份 名稱 參與年級
11月份(第十二周) 傳媒教育活動 一至六年級
10至5月份 廣泛閱讀計劃 一至六年級
10至5月份 「快樂閱讀花園」計劃 一至六年級
11月至5月份 將學生作文投稿至《公教報》或其他報章 一至六年級
11至12月份 校際朗誦比賽 一至六年級
12月份(聖誕節假期) 閱讀流暢度小冊子 一至三年級
2月份(農曆新年假期) 自學小天地:
P4 中國傳統節日
P5 唐詩欣賞
P6 認識對聯
四至六年級
閱讀流暢度小冊子 一至三年級
3月份 一至三年級進行以「生命」為主題圖書分享活動,以生命為主題。 一至三年級
四至六年級進行讀後感寫作比賽,以生命為主題。 四至六年級
4月(復活節假期) 閱讀獎勵計劃 一至六年級
4月 背誦「好文好句」活動 一至六年級
6月 《古詩文教材》及《聖言經典》教學 一至六年級
7月份 喜悅寫意日 一至三年級


「普教中」安排

  1. 一年級不設「普教中」班,好讓學生更容易適應小學的學習模式。
  2. 二至四年級各級設「普教中」兩班,按家長意願及學生於中文科、 普通話科的成績進行篩選。
  3. 五、六年級全以廣東話教授中文科,以助學生奠定良好的語文根基,並為升中作好準備。

相片
  • 第六十九屆香港學校朗誦節-韓奕希同學獲得季軍

  • 第六十九屆香港學校朗誦節小一、二組詩詞集誦比賽獲優良獎

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  • 喜悅寫意日攤位活動

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  • 「義德」故事演繹比賽

  • 教師專業發展日——教師觀課日

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  • 「好文好句」背誦活動

  • 新春書法活動

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  • 悅讀悅寫意小組輔導

  • 口才及司儀訓練班

  • 課堂活動

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